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《性善堂稿》卷十四

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钦定四库全书

性善堂稿卷十四     宋 度正 撰墓志铭

故太原王夫人墓志铭

正以大帅长沙吴公之招训导石室遂宁谭生在二三子中貌甚淳礼甚恭退閲其贽甚通已而察其行趋向甚正某心爱之每见辄勉以卒业明年秋生来且述其父之言曰吾母弃诸孤今六年吾学无成且生不能以禄养没又不能显扬潜德隐行他日何以见吾母地下吾闻度训导今之以文学鸣者汝幸从之游汝其以是为请庶几爱而铭之以托不朽是汝能释吾之责也正谢不敢而生日趋宾阶以叩不可夺正重惟孝子慈孙之志拳拳如此在正有不得而终辞者则序而铭之夫人讳蔡姓王氏世为长江钜族曾祖之臯乡里称其长者年九十八而终祖丰父安世少有声塲屋卒不偶乡里人师尊之号曰王先生娶何氏生二女夫人长而贤父母爱之尝曰老夫妇不幸无子命也得佳壻以办吾事足矣遂以诺谭氏子彦才彦才方登门而彦才之兄未娶而卒夫人曰吾岂可以徇私爱旷舅姑温凊耶即日归谭氏後夫人父不禄家事凌替不堪其忧夫人思归慰其母义不可得则迎之私室以便奉养舅姑性严毅夫人左右承顺卒无间言夫人治家有法度量入为出以是伏腊之计常绰然有余性好施予内賙其亲戚外及其乡党婚者丧者生子者皆给之岁饥一乡之人赖之以活者甚衆有以息偿者夫人笑曰缓急相济乡党之义也敢因以为利乎尤喜迎致师儒笾豆之奉束修之礼率皆丰洁识者多之嘉泰四年八月卒享年六十有九子男二人曰发曰庆女一人适李辛庆孙男三人资深资敬资仁从余游者资深也女三人长适孙圭余并幼发以嘉定二年十月辛酉举夫人之丧祔于先壠距所居百步而近云初夫人婴疾奔走省视者络绎於道有乞灵祠以祈延年者矣至是复持楮币哭柩前且醵力命浮屠荐冥福呜呼与夫狼戾不恤生而万口欲其速死者大异矣近世士风不竞读书为儒非不自以为高也至其临财往往计较锱铢视寒馁仆沟壑不肯拔一毛至妄意福利则委之老佛如粪土夫人临终训戒子孙谓施僧道莫若济贫乏其视鄙吝而迷溺者岂不贤哉余是以具论之铭曰性明而达行粹而温匪善弗为匪仁弗存种德之报在其子孙诸孙诜诜必大其门我作铭诗以诏来昆

郭安人墓志铭

安人姓郭氏系出汾阳世远莫得其次入国朝有任左侍禁者始占籍于河南讳遂即安人之高祖也曾祖讳英骐骥使祖讳子齐昭信军节度使皇考讳师仁武翼大夫皇妣崔恭人治家有礼法三子惟安人为已出慈爱备至然教训严切未尝少假以是女工之事及史传所载可为阃范者无不通晓及笄议所适有以赵公公恃为言者崔恭人曰是尝奏请斩蔡太师者赵正言之子乎吾得联姻是家足矣於是遂以安人归之时未仕後补信承郎终於武翼郎世称静渊老人是也安人既庙见以不及事姑舅岁时祭祀特致其谨内外亲戚莫不信重之正言十一子时四仕於□长妇疫【按疫字疑误】令人次妇王宜人次妇勾安人皆文献故家妇德妇仪为一时矜式安人周旋其间誉弥着人无间言部使者晁公公遡夫人以姻?时会集之尝目为礼门四妇安人性恬淡勤俭自将起鷄鸣焚香诵其佛书迟明戒婢仆扫堂户之尘设席正坐夫妇相对如宾动止有常风雨不渝始族党合居食指百数虽有室家者莫敢异?犹子彦迈彦逳幼孤育於安人教之尤笃卒以科名自奋其他诸子侄抚爱各得其心其後仕於外举动稍过必曰安人得无知之每之官虽远郡必迂路求教安人则必戒之曰吾视今之族人身既达则不复顾其未达者既不能亲睦宗族岂复能爱民重士汝曹勉之故诸侄为郡多可纪者实安人发之安人平居食不二味晚岁屏不御蔬布【案晚岁屏不御蔬布句不可解疑有脱误】持律甚严约已节用一介不妄与至亲间一急难极力资助略无吝色大夫公捐馆时治命以五百金为安人奁具且使其子掌之既而莫偿安人曰向先人治命虑家贫也我今幸有托我视兄犹父也可计较耶遂不复受静渊平生乐施与家亦以之匮晩寓吾乡民力素贫曦叛後连年荒旱多所賙给安人悉力助之静渊既捐馆家徒四壁诸侄之典州者各分俸为安人置田宅为娱老计在郡之西湖堂奥粗备植松竹莳花菓为亭为沼以奉燕游安人曰若专从事于此何以训勉孙曹乃更为堂取静渊诰词中语榜曰操修翼两斋合而名之曰西湖书院故兵部郎中谢公艮尝为记之嘉定辛巳忽染风痹之疾几殆其妇谢剔股以进翌日疾乃瘳言动饮食一如平时但足弱耳明年孟秋疾复作顾其妇曰为我语诸孙宜修身谨行他不必问疾革整衣衾恬然正卧以二十五日卒享年九十有四静渊既升朝遇庆元郊封孺人开禧大飨明堂如今封子若干人孙若干人安人天资渊媺纯诚务实教子孙不以富贵利达为欣羡而以闻善为义为急其孙钥夫被赏延时尝再举进士矣族党勉以赴调请於安人安人曰孰不仰禄然未壮而仕废其学不可後五年当路致之且力请於安人又不可去年冬忽语钥夫曰汝欲调官宁无废学钥夫曰不敢乃许之於是钥夫来言曰钥夫生两岁而孤所以抚育教诲使不至於颠越者繄吾祖母是赖今禄已不逮养抱终天无涯之痛向也尝卜宅兆於石照县龙塘庄之原将以明年某月某日葬愿得先生为之铭以掩诸幽以信于後以赎其不孝之罪正惟始者试吏幸尝与静渊联仕於遂宁相与既深固知其内之贤也後二十年後钥夫从正游观其趋向审其所得於家庭者又益知安人之懿行如钥夫所状者之不诬今其葬矣於铭何可辞铭曰汾之源兮深深汾之流兮泠泠会于天潢兮有典有型淑仪懿范兮充于户庭佩兰芷兮餐参苓天何为兮霜夜零履艰棘兮色不形目炯炯兮髪星星如松栢之茂兮则百斯龄五福兼备兮且康宁虽无赢金兮笥有羣经乃种孔嘉兮乃发惟馨谓余不信兮来考斯铭

张孺人墓志铭

前通判成州赵式父运舆遣其子徽来言曰先孺人弃诸孤诸孤哀慕夙夜不宁今七閲月宅兆既成将以今年十一月二十八日勉奉大葬重惟先孺人平日行乎家庭施於宗族以及乎隣里乡党者具有本末今而无以传示久远是重不孝之罪也子盍为我书之某发书泣曰某不孝越在草土荒迷不能执笔诚无以堪此事则又曰始子入对集英过吾乡吾方居具庆下子来叙同年之好则请升堂拜吾父吾母是日吾父吾母甚悦期子甚远昨者子领左符来吾乡又屡得拜子之父子之母视之如往时吾父吾母之视子今天降酷罚两家之亲不幸至大故以吾之痛毒知子之不堪也然子之丧其亲今也亦既以朞月矣子则哀其亲而遂无以及人之亲其如朋友之义何凡三往返不能却其请益勤乃不敢终辞因为叙其大槩以铭焉孺人讳慧清姓张氏世为洺州人其居号张村以财雄於乡曾祖陟赠忠训郎祖周登政和二年武举第仕至武翼郎考潜保义郎妣竹氏某州军团练使四厢指挥使秉之女孺人生抚州金谿性慈仁而气刚直有河北之风及归木洞赵氏为冢妇乃能怡顔下气顺事其姑辑睦二姒每事必问而後行内外宗族率皆宜之凡祭祀宾客修治黍稷祗饬蔬菓为酒为醴靡不精洁士大夫往来三峡者叹异焉自处俭约见冻馁者与尫疾者必恻然加惠及专家政躬自操执饭食率後於人衣服器用务从质素晩虽丰裕且就禄养亦不改坐必端庄未尝倾倚被酒即起家人劝之稍自舒散者辄作色曰父母训我如此至死不变常有气懑疾自七十以上脱然无复他苦更康强步履轻健至是复觉气懑命家人扶坐胡床少顷而逝实嘉定十六年四月二十有九日得年八十有九子男三人长某先二十年卒次运舆宣教郎季遇女二人长适鲁仲琏次适何震孙孙男七人曰衜曰衡乡贡进士曰卫曰徽曰衎曰冲曰衢女八人岁在甲寅天子推庆寿恩特封孺人孺人性孝慈友弟每岁子孙环侍奉巵酒以进【按此下有脱误原本所载铭云维人之生禀命于天其赋也均其受也全二气流行清浊以宣或锺其会或蹈其偏或逹而夭或穷而延有美斯人温厚粹渊宗族称孝乡党称贤乡贤彚征如茅斯连独不得进优游林泉畴昔及门黄髪华颠鸡犬驯驯清风萧然诗书满家子孙满前寿考康宁八十四年乃书其事铭于新阡庶几来者将有考焉按此铭不知何人之铭详其文义决非张孺人之铭也系当时钞写之误无别本可校仍附録於此】

书易学啓蒙後

伊川易传既成然犹改正不已有欲观者第出而示之未传以本暨易箦方以授张思叔尹彦明盖虑其本既传後复有所更定学者莫知所适从往往或以前为信後为疑而反误学者故谨之耳晦庵先生为易传方脱藁时天下已盛传之正尝以为请先生曰学者宜观啓蒙时先生已授後山蔡季通则谓正曰子往取而观之易之学庶几可求矣先生盖不自以易传为善也啓蒙之为书发明象数以极乎天地万物之藴盖集古圣之大成也然先生之於易以为本为卜筮而作方作易传时其说已自如此二书之指虽精粗之不同而其大本亦未尝不同也後之学者观之易传则可见先生初年学易所以发明彖象文言者如此观之啓蒙则可见先生後来学易所以举纲撮要开示後学者如此本末先後自有次第不可不知也然今之学者类卜筮为术家象数之末矣易为性命之书於先生易本为卜筮而作之言有不释然者是盖见乾元以下论说甚大不但施於卜筮而已也不知伏羲始画八卦因而重之六画之外初无一词当其时也不以卜筮将何以乎但圣人之卜筮所以决吉凶动静存亡进退之几所以顺性命之理通幽明之故尽事物之情以前民用虽不离乎象数之间而究其用非术家之谓也周公作周官之书以诗书礼乐教国子而三易之法掌於太卜秦焚诗书而易以卜筮独得不焚是易之为用自文王以前既如此周公以下又如此其源流亦可知矣今先生之言推原古圣人作易之心以示天下後世岂不深切而着明乎眉山杨仲禹笃好先生之学并刋二书以贻同好正喜其志之广也敬为书其後如此嘉定五年冬十有一月门人度正谨书

书晦庵易学啓蒙後

正尝请问易有圣人之道四占特其一法耳易之道宜无不该先生传易专以占之一法推之何也曰易之道固无不该然圣人作易本为卜筮以前民用今从其所自起而求之庶几可以见圣人之意耳正时虽不敢复问然其心中犹有未释然者一日先生使人呼之亲以古今家仪一书了翁台州谢表一道书藁一纸笔一束授焉正退閲其书藁其一答王岘秀才书论为学以收放心为本及读书之法其一乃答刘宰君房论易书谓此书本为卜筮而作今其法已不传诸儒言象数者例皆穿凿言义理者又太汗漫此本义啓蒙所以作也然本义未成书为人窃出有悞观览啓蒙且欲学者就大传所言卦画蓍数推寻自今观之如论河图洛书亦未免有剩语要之此书难读不若诗书论孟之明白易晓先生之於易其说盖如此所谓本义者今世所传易传是也其曰本为卜筮而作者盖以奇偶之画即蓍之所由起而其体制与诗书文字絶不相类先生所以断然为是说者盖将以发千古之秘使学者推本而求之而自识其所以然耳其曰此难读不若诗书论孟之明白易晓者非谓学者不必从事於此而可以束之高阁也盖学者之病病在於驰骛高远而遗其卑近未能知夫洒扫应对之节而妄意於穷理尽性以至於命未能识夫事亲从兄之实而妄意於范围天地之化曲成万物通昼夜之道曾不致谨於下学之功而汲汲於上达之求其卒也必至於穷大而失其居焉自谓穷神知化而实不足以开物成务自谓知死生之说而实不能原始反终自谓知鬼神之情状而实不足以知精气之为物游魂之为变世之学者鲜有不溺於是者故先生之意必使学者先从事於诗书论孟然後循序而进之耳学者果能从事於诗书论孟而有得焉则其於读易也必将嘿识心通而有所入矣非为易之难而学者不当致力特不可以是为先耳昔者明道推康节之易学以为加一倍之法他日举似康节康节叹其敏悟其後伊川问一倍之说则曰当时因试院中无事偶取而推求之见其如此今不复记矣正每读遗书至此再三致思而莫能入则未尝不恨其说之无传也後始得啓蒙读之於是洒然使人无复遗憾呜呼先生之於是书发明先圣贤已絶之微言多矣读者其毋以易心求之嘉定六年四月己卯门人巴川度正谨书

跋吕与叔易章句

余家旧藏吕与叔文集礼记解诗传而未见易章句豫章罗传之坚甫得之刻之阳安之学宫与叔初学於横渠横渠卒始从二程伊川尝谓其已经横渠指受者虽有未尽重於改易盖如中者道之所自出之类是也今观易章句其间亦有与横渠异而与伊川同者然皆其一卦一爻之间小有差异而非其大义所在其大义所在大抵同耳横渠之学究其天人之藴如西铭之意伊川以为孟子以来学者之所不到则固无可议至论清虚一大而有清者神浊者不神之说论穷理尽性至命而有浚流穷源之说则伊川盖尝以为有未安者使天假之年日新又新义精仁熟则其所到又岂止於是而已也考之东见録伊川横渠之言辨析於毫厘之间反复曲折以求夫至当之归者无所不至与叔皆详书而备録之吾知与叔於此消释於其所疑融会於其所得者盖不少矣决非有所吝者也虽然世之学者习於所闻者执而不变安於所见者固而不化其於徙义之勇迁善之功诚不能无可恨然视夫师死而遂倍之者岂不贤哉岂不贤哉余是以备论之